عراقية
-
مواجهة بين هارفارد والكونغرس: استدعاء حول “تقصير” في التصدي لمعاداة السامية
إخبارية ثقافية عن القدس العربي: قالت لجنة بمجلس النواب الأمريكي، الجمعة، إنها استدعت جامعة هارفارد لتقاعسها عن تقديم وثائق تتعلّق…
أكمل القراءة » -
فشل الإسلاميين الذريع في اختراق العملية الثقافية
على الرغم من أن الجماعات الإسلامية الشيعية هي جماعات عقدية ثقافية بالأساس، في تكوينها وأهدافها ووسائلها، وهكذا بالنسبة لعموم المثقفين…
أكمل القراءة » -
كيف نتحرر من الاستعمار الثقافي؟
لا يتوقف تأثير الاستشراق على تبرير السيطرة الاستعمارية، والتمهيد الفكري والثقافي لها، لكنه يتجاوز ذلك إلى تشكيل نظرة المثقفين العرب…
أكمل القراءة » -
النموذج الماليزي في الحكم بين الإسلامية والعلمانية (3)
يحث حزب باس الإسلامي في ماليزيا منذ عقود على تطبيق الحدود في المحاكم الشرعية لولاية كيلانتان شمال شرق البلاد التي…
أكمل القراءة » -
التعليم الإسرائيلي وصناعة دولة إرهابية.. دعوة لتسليط الضوء!
إسرائيل دولة إرهابية، والمجتمع الإسرائيلي هو نتاج تعليم يغرس الأفكار المتطرفة والمعادية للآخر الذي ليس على شاكلتهم، وخاصة العرب المسلمين.…
أكمل القراءة » -
إدارة الكوارث والازمات
تعد الأزمة نقطة تحول وموقفا مفاجئا يؤدي إلى أوضاع غير مستقرة، وتحدث نتائج غير مرغوب فيها، في وقت قصير، وتستلزم…
أكمل القراءة » -
مدارات الامن في مؤتمر ميونخ
عراقيا واقليميا وعالميا اولا_عقد في مدينة ميونخ الالمانية المؤتمر العالمي للامن والذي ضم اكثر من 100 دولة وشخصية واستبعد عن…
أكمل القراءة » -
أنين الصحافة وسبل النجاة.. تقرير معهد رويترز يحذر من طوفان الذكاء الاصطناعي
يأمل عاملون بمجالات صناعة الأخبار أن يؤدي الطوفان الوشيك من المحتوى المنتج بواسطة الذكاء الاصطناعي إلى تعزيز مكانة الصحافة واستعادة…
أكمل القراءة » -
النداءات الحركية الجهادية القرآنية والتفسير الميداني.. قاموس المقاومة الميداني.. قاموس المقاومة
إن الرؤية التوحيدية المؤسسة للحرية وفعل المقاومة الرافض لكل ظلم وهوان ويقف في وجه الاغتصاب والعدوان ويحرك كل الطاقات لمواجهة…
أكمل القراءة » -
استخراج العملة الرقمية (البيتكوين أنموذجاً) / تحليلٌ فقهيّ في نظام الاقتصاد الإسلامي
الاجتهاد: إن استخراج العُمْلة الافتراضية (البيتكوين)؛ بسبب أهدافها وآلياته الفنِّية والتقنية ـ بوصفها عاملاً مساعداً وداعماً لنظامٍ نَقْديّ يخرج فيه…
أكمل القراءة »